Descrizione
Fiabe e giochi da fare in classe e a casa, per favorire l’apprendimento ludico.
In questo kit, acquistabile anche con Carta del Docente, troverai tutti i prodotti Tadà per l’apprendimento pratico. Tante fiabe animate per Lim, tablet e tavolo digitale e tanti giochi da tavolo con i personaggi, per stimolare attenzione, funzioni esecutive ed altre preziose competenze.
Tadà Book- un facilitatore inclusivo d’apprendimento
Tadà è un’app di fiabe digitali animate, classiche ed inedite, validate dalla dottoressa M.A. Liccardi, neuropsichiatra infantile. Le fiabe sono disegnate a mano, senza distrattori visuo-percettivi, con tanti effetti sonori per mantenere alta l’attenzione fino alla fine e facilitare la comprensione.
Le fiabe hanno tre livelli di difficoltà, da scegliere prima dell’ascolto:
– Versione Cartoon, una versione articolata e più lunga della storia, senza il supporto dei simboli, per un lavoro d’ascolto e comprensione meno facilitato.
– Versione CAA elaborata, con una struttura sintattica più complessa ed il suporto della CAA
– Versione CAA semplice. una versione breve della storia, con struttura sintattica semplice ed il supporto dei simboli della CAA.
Dopo ogni fiaba, tanti giochi da fare in classe e a casa per migliorare la comprensione: Memory, Barrage, Riordino in Sequenza, Vero o Falso.
Il kit consente di creare veri e propri laboratori di didattica attiva e partecipativa ed includere in modo efficace anche alunni Bes e alunni non italofoni.
Fiabe incluse:
– Fiaba animata e giochi digitali di Cappuccetto Rosso
– Fiaba animata e giochi digitali de Il Lupo e i sette capretti
– Fiaba animata e giochi digitali di Hansel e Gretel
– Fiaba animata e giochi digitali de I Tre Porcellini
– Fiaba animata e giochi digitali de L’Incantesimo della Miragola
– Fiaba animata e giochi digitali de Il Cattivissimo Groem
– 3 ministorie per bambini più piccoli o non italofoni.
Leggi e gioca con Tadà
In omaggio, i kit in PDF abbinati ad ogni fiaba (Colora i personaggi, Drammatizza la storia, Maschere e giochi con i personaggi).
I kit di Tadà sono realizzati seguendo le linee guida dell’Universal Design for Learning, l’approccio educativo che mira a superare la categorizzazione degli alunni attraverso al creazione di programmi didattici adatti a tutti.
Tadà Play- giochi da fare in classe bilingue per imparare divertendosi
I bambini imparano giocando. Per ogni fiaba, abbiamo creato un gioco di società.I giochi forniscono imput concreti anche per la socialità: i bambini imparano a rispettare i tempi degli altri e sperimentano la gioia di stare insieme. Per alcuni giochi è prevista la versione italiano/inglese, per potenziare giocando i diversi livelli di conoscenza della lingua: ascolto, comprensione, lettura, linguaggio parlato.
Il kit include tanti giochi da fare anche in classe:
– Due giochi con la fiaba di Cappuccetto Rosso
– Un gioco di carte de I Tre Porcellini
– Due giochi de L’Incantesimo della Miragola
– Un gioco da tavolo de Il Cattivissimo Groem
– Un gioco da tavolo di Hansel e Gretel
Nel dettaglio:
– Le carte della nonna di Cappuccetto Rosso, per imparare i giochi tradizionali attraverso gli elementi familiari della fiaba. Da usare anche in modo creativo, per ampliare le categorie semantiche. (3 spade, dimmi tre frutti...)
– Fatti mandare dalla mamma!, gioco bilingue che stimola ricerca visiva, attenzione, competenze descrittive e tutti i livelli di conoscenza della lingua inglese. Con tante varianti per la classe.
– Il Lupo Scorreggione, gioco di carte spassoso e coinvolgente, allena le funzioni esecutive.
– Il gioco di Groem, gioco dell’oca bilingue che stimola competenze grafo-motorie, attenzione, motricità, lettura e vocabolario della lingua inglese.
– Attenti alla Strega!, gioco da tavolo con tante varianti per potenziare competenze cognitive e linguistiche
– La Miragola stregata, gioco di carte che stimola attenzione e socialità, le carte illustrate possono essere usate anche in versione Memory.
– Straccia la Stregaccia, gioco cooperativo e ricco di imprevisti. Stimola pensiero strategico, flessibilità cognitiva, capacità di confronto e cooperazione.
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